Слишком долго считалось, что новорожденный не способен чувствовать боль, видеть, различать звуки и запоминать то, что происходило с ним во время рождения и в первые дни жизни. держа за ножки, новорожденного хлопали, затем взвешивали, измеряли, прикрепляли ярлычок, заворачивали в одеяло и отсылали в изолированную кроватку общей детской.

Последние научные исследования показали, что новорожденный - такой же способный молодой организм, как и любой другой в животном мире. Один из экспертов неонатологии заявил, что "Новорожденные в первые дни жизни обучаются лучше, чем когда-либо". Они могут повернуться по направлению к звуку, будучи несколько секунд от роду, младенцы могут вращать не только глазами, но и головой в том случае, если желает увидеть то, что слышат. Новорожденные не только двигают головой и глазами, но если держать их над столом, опираясь на ступни, они начинают имитировать хождение (через несколько дней эта способность исчезает, а затем появляется снова через несколько недель). Новорожденный может достать, толкнуть или схватить какую-нибудь вещь. Проведенные исследования также показывают, что в возрасте меньше, чем неделя, младенцы отлично определяют цвет и форму предметов. Они могут имитировать выражение лица других людей. Например, если мать показывает язык, ребенок высунет свой. Если она моргает ресницами, он моргает в ответ. Если мать открывает и закрывает рот, ребенок синхронно будет делать тоже самое.

Новорожденный уже знает голос матери и отца. Помещенный сразу же после рождения на живот матери, он поворачивает голову и пытается делает плавательные движения по направлению ее голоса. Новорожденный не только видит родителей, он учится узнавать черты их лиц и в течение нескольких дней может просто отворачиваться от незнакомых. Все инстинкты в ребенке генетически заложены с таким расчетом, что от момента зачатия до девятимесячного возраста он будет пребывать в теснейшем контакте с матерью. Укоренившаяся традиция удалять новорожденного от матери, якобы для того, чтобы сохранить его в тепле, завертывая в одеяло, противоречит его интересам. Кожа матери - наилучший термостат, поддерживающий нужную температуру. Одеяло только мешает ребенку, лишает его чувства безопасности, которое он ощущает при контакте с матерью "тело к телу". Полноценное питание ребенка. Материнское молоко несет несомненное преимущество перед любым другим продуктом, точно воспроизвести его невозможно. Оно вырабатывается специально для пищеварительной системы младенца и развивает иммунитет ребенка против болезней и инфекций.

А еще лучше, если бы их продолжали кормить грудным молоком (в сочетании добавления другой пищи) и в период, когда они начинают ходить, тогда в будущем проблем с этими детьми заметно поубавилось бы. Ребенок должен быть немедленно приложен к груди сразу же после рождения и первое время прикладываться как можно чаще для получения им ценного густого молозива, предшествующего молоку у матери в течение первой пары дней. Сейчас мы уже знаем, что молозиво содержит вещества, способствующие вырабатыванию у младенца иммунитета к определенным бактериям, которые могут вызвать заболевания. Молозиво - это густая желтоватая жидкость, содержащая белок, жировые капельки, эпителиальные клетки из железистых пузырьков и молочных протоков и молозивные тельца. Подлинная ценность молозива для младенцев полностью еще не осознанна. Очень вероятно, что молозиво благотворно влияет на внутренние органы ребенка, помогая выводить меконий, который содержится в кишечнике новорожденного. Возможно оно помогает и в удалении слизи из горла, стимулирует глотательный рефлекс, заставляя младенца прокашляться до того, как он начал есть. Молозиво тоже поставляет белковые ферменты для образования костей.

Молозиво очень полезно и для молочных желез и сосков матери, для осуществления грудного вскармливания - оно помогает стимулировать активность желез, вырабатывающих молоко. К третьему дню или раньше, после того, как ребенок был приложен к груди, молочные железы набухают, становятся более чувствительными, увеличиваются: около двадцати каналов, ведущих от железистых долек к соску, наполняются молоком. Когда ребенок высасывает жирное молозиво из этих каналов, молоко начинает течь немного быстрее, кормление устанавливается без застоя - как только младенец опорожняет молочную железу, так молоко появляется снова. Природа наделяет новорожденного младенца необходимым запасом жиров. В течение одного или двух дней до того, как начинает вырабатываться молоко в молочной железе, младенец потребляет из собственного организма жир, как готовое питание, т.е. запас питания предусматривает внутри самого организма новорожденного, так что снижение массы тела ребенка в первые дни жизни можно считать запланированной самой природой. Ребенок имеет достаточное питание, потребляемое из собственного тела, и, пока не установится полноценное выделение молока, может комфортно существовать на молозиве.

В первые девять месяцев жизни потребление грудного молока является важным условием для нормального существования ребенка во всех отношениях. К примеру, в грудном молоке обнаружен высокий процент содержания из ценнейших аминокислот - цистина, незаменимого для развития головного мозга. Анализ случаев внезапной смерти младенцев показал, что одна из возможных причин - недостаточное развитие нервных передающих окончаний мозговой ткани. Не кажется ли вам очевидным, что если ребенок будет получать с первого момента рождения вместе  материнским молоком полную дозу цистина, то значительно снизится риск его внезапной смерти?

Ребенок не желает питаться постоянно. Вначале, когда голоден, он будет глотать так быстро, как это только возможно, но он должен и отдохнуть. Обычно при этом он не бросает сосок, просто прекращает на короткое время сосать. Иногда кажется, что он засыпает, в этом случае мягкое прикосновение матери к его верхней губе простимулирует сосательный рефлекс.

Как только пища переваривается, новорожденный опять требует кормления. Один ребенок съедает за раз большое количество пищи, и проходит четыре или даже пять часов до того, как он почувствует, что хочет еще. Вот тогда младенец закричит, привлекая внимание матери к тому, что он голодный. А другой или съест намного меньше, или пища переваривается у него быстрее, поэтому заплачет уже через три часа или того меньше. Требование пищи в детском голосе отличается от всех других криков, по крайней мере мать легко узнает, что это: крик от голода, жалобы на колики в животе или просто ворчание из-за неудобного подгузника. Благодаря тесному общению мать удивительно быстро учится распознавать все оттенки. Кормление по требованию ребенка имеет множество преимуществ. Во-первых, это избавит от срыгиваний и колик, часто случающихся, когда ребенка заставляют принимать пищу, которая ему еще не требуется, когда его желудок еще не готов к ее приему. Много плачущий ребенок - это большое зло, чем думали в прошлом. Натужный плач лишает головной мозг ребенка адекватного снабжения кислородом, который он получил бы в спокойном состоянии.

Многие дети очень сильно кричат, когда они раздражены из-за того, что не получают всего, что требует их организм. Подобные приступы раздражения могут нанести вред не только личности ребенка, но также его физическому и умственному развитию. Однако опрометчиво полагать, что в этом случае помогут теплое одеяло, дежурная сиделка или возвращенная бутылка с питательной смесью. Нет замены материнской любви. Отношения между теми, кто любит, и теми, кого любят, - это не сентиментальные отношения, это реальность. На чем зиждется самонадеянность человека, когда, он замахивается создать питание, превосходящее грудное молоко? Нет, мы пока не способны это сделать. Мы не в состоянии полноценно заменить ни плаценту, ни грудное молоко. И хотя опытные врачи могут выписать рецепты на смеси, с которыми дети внешне будут процветать, материнской заботы рецептом не обеспечить.

Ребенок, растущий на естественной пище, привыкает, когда ест, прижиматься к теплому мягкому телу, привыкает к сильным, надежным рукам матери. При таких условиях ребенок спокоен, правильно развивается, легко адаптируется к легкому для него окружению вне утробы матери. Об отсутствии тревог и страха говорит спокойное воркование ребенка - к примеру, когда он, бодрствует в своей кроватке, радостно гукает над открытием того, что вот эти пальцы принадлежат не кому-то, а только ему и что он может заставить их двигаться, если захочет.

Грудное вскармливание

ЛУЧШИЙ вид кормления ребенка в первый год жизни. Грудное молоко легко усваивается и содержит все питательные вещества, которые нужны младенцу. Дети, вскормленные грудью реже подвержены простудным заболеваниям, ушным инфекциям и расстройству желудка. Некоторым первородящим мамам необходимо рассказать о грудном вскармливании. Дети ведут себя по разному: некоторые устремляются к груди, как утки к воде тогда как другим нужны время и помощь.

ЛУЧШЕ ВСЕГО НАЧАТЬ кормить грудью в первый час после кормления. Скорее всего, Ваш ребенок будет уже бодрым и с готовность начнет учиться. Это раннее молоко, называемое молозивом, концентрированное, богатое белком и обладающее защитными свойствами против инфекции.

ЗАХВАТЫВАНИЕ - термин, употребляемый для описания того, как ребенок берет сосок матери в рот. Начните с того, что устройтесь по удобному и прижмите к себе ребенка. Держите грудь, придерживая ее рукой снизу. Слегка пощекочите соском губки ребенка. Подождите пока его ротик широко откроется и быстрым движением прижмите младенца к груди, так чтобы его ротик захватил 2-5 см. ареолы (темного круга вокруг соска). Когда ребенок сосет, его ушки могут двигаться. Если ребенку нужно больше пространства для дыхания, слегка приподнимите груди или подтяните его попку к себе.

Когда следует кормить ребенка?

Вопрос, который часто задают мамы.
Общие правила: кормите ребенка, когда он хочет и столь долго, сколько он хочет. Новорожденных обычно кормят 8-12 раз в день. Ребенок сам решит, что ему достаточно и либо заснет, отрываясь от груди, либо станет очень вялым. Старайтесь сделать так, чтобы младенец немного срыгнул. Для этого положите его на свое плечо или посадите прямо, немножко наклоняя его вперед и в это время нежно похлопывайте его по спине. К 4-6 неделе режим, когда ребенок ест, спит и бодрствует, становится более регулярным.

ВАШ РЕБЕНОК ПОЛУЧАЕТ ДОСТАТОЧНО ПИТАНИЯ, если он мочится 6 раз в день (о чем будут свидетельствовать мокрые подгузники и имеет стул 3 раза в день). Вы будете часто кормить ребенка и слушать, как он глотает. Хорошо накормленный ребенок прибавляет в весе и выглядит удовлетворенным хотя бы после некоторых кормлений в течение дня.

СЛЕДИТЕ ЗА СОБОЙ и радуйтесь, постепенно узнавая своего ребенка. Даже в первые недели жизни каждый ребенок уже личность. Большинство детей временами беспокойны и плачут вовсе не потому, что они не доедают. Когда Вы кормите грудью, питайтесь здоровой пищей так, как Вы это делали при беременности. Пейте разные жидкости, когда хочется пить, и старайтесь отдыхать, когда устаете. Материнство может быть изнуряющим на первых парах. Принимайте помощь друзей и членов семьи, чтобы у Вас было время кормить грудью и получать удовольствие от собственного ребенка.

Грудное вскармливание будет самым лучшим, наиболее безопасным и экономичным способом кормления грудных детей. До 4-6 месяцев дети с грудным молоком получают все необходимые им питательные вещества, витамины, минеральные и биологически активные вещества, а также энергию. Грудное молоко, благодаря своему уникальному составу, обеспечивает иммунную защиту организма ребенка от различных инфекционных заболеваний. Кроме того, в грудном молоке содержаться такие вещества, как таурин, полиненасыщенные жирные кислоты, в оптимальном количестве и соотношении для становления и развития зрительной функции и функции центральной нервной системы. Наличие в грудном молоке таких активных веществ, как лактоферрин, способствуют наиболее полному усвоению железа, что значительно снижает риск анемии. Результаты исследования показывают, что вскармливание грудным молоком снижает риск возникновения таких хронических заболеваний как сахарный диабет, рассеянный склероз, воспалительные заболевания желудочно-кишечного тракта. Материнское молоко является идеальным продуктом питания для грудного ребенка. Оно легко переваривается и отлично усваивается, оно имеет постоянную температуру и всегда готово к употреблению.

Время от времени психиатры утверждают, что человек осознает не только момент своего рождения, но также, что его умственное развитие строится на самых ранних ассоциациях. Если это так, то счастье, излучаемое кормящей матерью, создает ауру весьма благоприятных ассоциаций. Что интересно, способности матерей кормить ребенка грудью прямо пропорциональны их способностям к естественным родам. Матери, которые были самыми активными участницами родов, познавшие чувство облегчения и радости, матери, которые гордятся тем, что самым естественным и непосредственным образом помогли рождению ребенка, неизменно хотят кормить своих детей грудью и почти всегда готовы делать это эффективно. При кесаревом сечении контакт ребенка с матерью необходимо наладить как можно быстрее. К сожалению, не во всех еще роддомах осознают важность первых сорока восьми часов жизни новорожденного, по крайней мере, как хотелось бы.

Когда мать берет ребенка к груди сразу же после того, как она стала свидетелем его рождения, то рефлекторно возникают сокращения матки вследствие раздражения нервных элементов соска, а это, в свою очередь, вызывает отделение последа и закрытие кровеносных сосудов в той части матки, к которой плацента прикреплялась. Эта рефлекторная деятельность матки и других органов внутри таза продолжается и после того, как вытесняется плацента. Каждый раз, когда ребенок прикладывается к груди, это стимулирует сокращение мышечной ткани и сужение кровеносных сосудов, которые образовались во время беременности вокруг и внутри матки. Этот процесс, известный как инволюция - сокращение матки, возвращение ее в добеременное состояние - наиболее удовлетворительно завершается при кормлении грудью, обычно через семь-десять дней после родов. Таким образом, активность ребенка, которого кормят грудью, создает в организме матери здоровые условия, что становится благодеянием для нее на всю жизнь.

Лактация и прилив молока происходит в результате сложных рефлекторных и гормональных воздействий. Они регулируются нервной системой и гормонами гипофиза. У кормящей матери эти же гормоны благоприятно воздействуют на сократительную способность матки, способствуют ее инволюции в послеродовом периоде. Кормление ребенка вызывает определенные эмоции в сознании матери - благодушное, мирное чувство, связанное с осознанием того, что она отдает себя своему любимому детищу. Приятные физические ощущения, когда ребенок сосет грудь, не только усиливают сокращение матки, но еще и вызывают ощущения, близкие к эротическим, которые у многих женщин стимулируют сокращение мышц дна таза и активизируют железы влагалища и наружных половых органов.